现在的孩子，主要活在“妈妈的世界”。

有一项调查显示，55.8%的家庭中，日常陪伴孩子的都是母亲。

父亲陪伴较多的仅占12.6%。

父亲在工作日陪伴时间为2.9小时，远低于母亲的4.6小时。

缺席的爸爸，是孩子教育上的悲哀，也是一个家庭深深的遗憾。

不得不承认，现在孩子出生后，几乎所有的事情都给了妈妈。

1. 孩子刚出生，每隔几个小时就要喂一次奶，妈妈都熬成了熊猫眼，爸爸却在旁边呼呼大睡；

2. 上了幼儿园，孩子想要跟爸爸玩，却被爸爸往旁边一推：

“乖，去找妈妈，爸爸上班好累。”

3. 上了小学，每天陪娃写作业都跟打仗一样，妈妈经常气得血压飙升。

不经常辅导孩子的爸爸，却突然跳出来：

“就不能好好教吗？至于把孩子逼成这样吗？”

4. 到了青春期，孩子开始叛逆，跟家长对着干。

妈妈急得团团转，爸爸又总在忙，孩子的问题越来越严重……

完整的家庭教育，缺一不可

孩子的成长中，父母各自肩负着不可替代的使命。

母亲的爱是走向融合。

决定了孩子最初的世界认知，妈妈有爱，孩子就觉得世界是有爱的；

妈妈在孩子面前是忧郁焦虑的，孩子就会觉得世界是灰暗的。

妈妈在孩子0-3岁给予孩子的安全感，也决定了孩子一生与外界的情感链接模式。

父亲的爱却是走向分离。

它带给孩子成长中所需要的心理力量、与对真实世界的感知。

爸爸的男性特质，教会孩子生活规则、界限，更重要的是，教会孩子抗挫折、坚强，成为生活的强者。

父母不同的职能与特质，组合起来就是孩子健康成长所必需的完整教育。

只有父亲和母亲的参与是完整的，孩子才能在家庭中找到清晰的定位，以健全的方式朝社会化发展，更好地成为他自己。

当父母某一方功能缺失，容易出现叛逆、厌学，拖延，沉迷游戏等“熊孩子”问题，甚至会让孩子患上“父爱缺乏综合症”：

产生性别认知障碍：男生性格过于阴柔，女生成为“假小子”；

产生性格缺陷：如自卑、敏感、怯懦、意志力薄弱等；

更容易产生情感障碍：如抑郁、焦虑、缺乏安全感；

产生身体发育障碍：孩子的身高、体重、动作及反应速度均要比同龄儿童落后一大截。